Les gouvernements du Nouveau-Brunswick et de la Nouvelle-Écosse ont initié un examen des politiques concernant l'utilisation des smartphones dans les écoles.

Cette décision fait suite aux restrictions imposées sur l'usage de ces appareils dans d'autres régions.

Ils cherchent à comprendre comment ces restrictions ont été mises en œuvre et quelles leçons peuvent être tirées.

L'objectif est de créer un environnement éducatif plus sûr et plus propice au bien-être et à l'apprentissage des élèves.

Les consultations impliqueront divers acteurs, y compris enseignants, parents, et élèves, pour recueillir une gamme d'opinions.

Un accent particulier sera mis sur l'évaluation de l'impact de l'usage des smartphones sur la concentration et les performances académiques des élèves.

Les gouvernements s'engagent à développer des politiques qui soutiennent l'éducation de qualité tout en adressant les défis posés par les technologies numériques.